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                  志愿者公益活動策劃方案范文六篇

                  更新時間:2022-06-02 來源:策劃方案

                  【www.carolahles.com--策劃方案】

                    志愿者(Volunteer)聯合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”,具體指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬,奉獻個人時間和助人為樂行動的人。以下是小編整理的志愿者公益活動策劃方案范文六篇,歡迎閱讀與收藏。

                  第一篇: 志愿者公益活動策劃方案

                    根據省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動要求,我校領導小組開會討論決定,在在x月x日前后,開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務活動。

                    一、以“樹新風”為主題,開展學雷鋒志愿服務活動

                    廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。

                    二、以“美環境”為主題,開展生態環保志愿服務活動

                    為了以最整潔的環境迎接新學期,組織學生志愿者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理,校園及周邊環境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。

                    三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志愿服務活動

                    結合傳統敬老孝老“拗九節”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人,進連坂老人館清潔衛生,給老人們創造潔凈的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志愿者“團結、互助、進步、奉獻”的志愿精神。

                    無論在哪里,都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務是一種生活態度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。

                  第二篇: 志愿者公益活動策劃方案

                    很高興能夠在那里,以一個志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務的感想。

                    首先要說的是,很榮幸能夠代表學校參加本次:新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞,廣場舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽,我自治區能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來體育文化建設的肯定,也是對我市安保等多項指標的認可,而我市將比賽場地設定在我校更是對我實驗中學的極度認可,我校老師與志愿者用心開展工作,力求圓滿舉辦好此次活動,圓滿完成上級任務。

                    我校在高一高二年級中選取負責有潛力用心努力的學生,作為這次比賽中的志愿者,能夠被選上是一種職責,更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定,表現出老師對我們工作態度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。

                    下方來談談我們志愿工作者的工作,雖然活動安排在5。1假期中,從必須的程度來說的確是占用了我們休息的時間,但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的生活。

                    兩天的志愿者服務雖然身體感到十分的疲憊,但是想想自我所做出的貢獻和回報總會感到很值得,在幫忙人們的時候收獲一個個微笑,那是廣大參賽選手對我們工作態度的肯定與鼓勵,能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣,雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個,但是我服務大眾,為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務回來,總忍不住在QQ空間寫下當天自我的感受,還記得散文家林曉風說過一句話:一個人的名字會被幾多久,很多時候來來往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年,就應感到欣慰,而我只有一個名字叫志愿者,我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒有那么偉大,但我會貢獻更多。

                    也許很多同學對志愿者服務并不感興趣,認為這項工作無聊,浪費時間。但是,在工作的過程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫忙別人的感覺真好,雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自我的人生去幫忙他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會職責感,來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務主動熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時,也會投入志愿者的隊伍中。

                    在那里,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火;也許我一點也不重要,因為我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志愿者服務,體現我們學生立足社會融入社會,提高我們學生自身道德修養。

                  第三篇: 志愿者公益活動策劃方案

                    xx中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

                    一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

                    xx中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以xx個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

                    目前有我校共有青年志愿者xx人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護?!敝驹阜贞爔人,“一助一”青年志愿服務隊x人,“x月文明月”青年志愿服務隊x人,“保護市政設施”青年志愿服務隊x人。

                    二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。

                    由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

                    1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

                    2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

                    我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

                    三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

                    我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

                    1.立足校園,當好x中人。

                    (1)x中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

                    (2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。

                    號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.

                    (3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

                    “一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。

                    在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學習。

                    2.走向社會,做好社會人。

                    (1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

                    (2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

                    我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

                    (3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。

                    每年x月以xx節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

                    (4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。

                    青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

                    (5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

                    四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經?;?。

                    科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

                  第四篇: 志愿者公益活動策劃方案

                    近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。

                    一、建立健全志愿服務組織體系,為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障。

                    幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日?;顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理,面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。

                    二、逐步發展壯大志愿服務隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。

                    我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍?!皟申P”:一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質,增強了青年志愿服務組織的戰斗力,志愿服務的質量得到了較大提高?!耙唤y一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。

                    三、立足校園開展服務。

                    學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內。

                    1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作,我校由團委統一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作,使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔;

                    2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗;

                    3、結合節假日安排青年志愿者開展服務,如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節組織xx同學到xx公司清潔衛生等,xx同學到省軍區xx干休所搞衛生等;

                    4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的拓展,建立一所學校幫助一個學生:如今年x月份我校學生xx同學得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助xx元幫助度過難關,目前xx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”,各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度,除了從經濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動;

                    5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

                  第五篇: 志愿者公益活動策劃方案

                    青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。

                    我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

                    作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

                    我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應該履行義務,肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

                    愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

                    青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

                    讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

                  第六篇: 志愿者公益活動策劃方案

                    時光飛逝,轉眼間已接近年末。青年志愿者協會在學院的領導下,在領導以及老師的關注與幫助支持下,走過了輝煌的一段光輝旅程。在這一年中,我校青協充分調動同學們的積極性,發動協會成員開展了一系列有意義,有價值的志愿者活動,并取得了可喜的成績,獲得了社會、學校以及廣大學生的一致好評?;厥走@一學年,我校青年志愿者協會在上半年基礎上更添了一份成熟,在認識和改正了以前的缺點和不足的同時,我們每一位志愿者都以飽滿的熱情投入到了志愿者服務工作中,并不斷開拓創新,使我校青年志愿者協會的工作有了更好的發展,在校內外都取得了良好的效果。為總結經驗教訓,以方便下半年工作開展,現將本學年工作總結如下:

                    一、堅持指導思想

                    本學年我院以“三個代表”主要思想為指導,堅持貫徹落實科學發展觀,以實踐社會主義核心價值體系為根本,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,充分引導注冊志愿者積極參與全團志愿服務重點工作項目,將社會志愿者的志愿服務活動與“關愛行動”、國際旅游島志愿服務行動等重點項目有效、有序結合。在院領導和校青年志愿者協會的大力支持及志愿者的大力配合下,我院將自身優勢與青年志愿者工作完美結合,真正的體現了當代大學生的風采和大學生服務學校、服務社會的志愿者精神。

                    二、圓滿完成基本任務

                    青年志愿者協會全面響應我院的指示發展,培養了我院青年大學生的公民意識和奉獻精神,提高了大學生的素質。本學年為林昌小學“城鄉互助,互建樂園”慈善活動、“綠化寶島-變荒為綠”活動、文明交通、無償獻血活動、“__之夜”演唱會志愿者活動、泛珠論壇活動及其他社會公益活動等均提供了志愿服務,在活動中我們的志愿者都能認真負責地完成了本職工作,積極參與到志愿者服務工作中去,且得到了社會的肯定。

                    三、豐富多彩的活動

                    1.__林昌小學“青春綠化寶島”―林昌小學變荒為綠活動

                    本學年我校青協每周末組織責任心強且熱愛公益事業的同學到林昌小學變荒為綠,城鄉互助,互建樂園。為林昌小學種植的高產紫薯、搭建了學校內的舞臺、種植了草坪,讓小學生有一個良好的綠色學習環境。此活動是我們校青協的一個長期且獨具特色的活動,在活動中,我們得到了社會的好評與鼓勵,這將使我們志愿者在今后的工作中更加積極努力,爭取更大的進步。

                    2.無償獻血活動

                    我校青協每周四在東苑、西苑、南苑某一食堂配合海南省血液中心組織同學們參加獻血活動。為獻血的學生做信息的登記,做獻血知識的宣傳使其了解相關知識,志愿者也毫不遜色,每一周的獻血也積極參加到獻血中,起帶頭作用,參與獻血。

                    3.明珠廣場文明交通

                    我校青協周末早早來到__市繁華交通要道及路口,經過交警同志的簡單培訓,志愿者們為市民分發和宣傳了文明交通的有關知識,在交警的協助下將逆向行駛的非機動車攔下,進行文明宣傳之后車主也都意識到了錯誤紛紛改道順行。志愿者們頂著烈日,在太陽底下給過往的非機動車進行宣傳,這次活動是為了讓廣大市民增強道路安全意識,文明交通,文明__,為國際旅游島的建設做出自己的微薄力量。

                    4.志愿者培訓

                    新海航大廈海航文化廣場__之夜志愿者培訓活動。通過此次活動各市縣、高校和相關志愿者協會要統一安排本組織內的注冊志愿者進行相關項目培訓,通過交流經驗、豐富知識等方式,讓注冊志愿者迅速了解、掌握、應用開展各項志愿服務活動的基本知識、技能和要求。

                    四、自身建設

                    1.干事培養。有重點的培養干事,按照分工明確、負責到人,加強對每個人工作成績的考察。在活動開展過程中,做到各盡其職,并發揮組織的功效,相互配合,保證工作的順利開展,在工作完成之后認真評估總結,繼續發揚優點的同時,也不忘找出活動中的缺點和不足,及時發現并解決問題。

                    2.我們將做到:

                    遵守校規校級,對工作認真負責;

                    踏實做好每一項工作,再把工作做好的同時不耽誤學習;

                    按時參加各項會議并認真做好會議記錄;

                    時刻反省自己在工作中存在的缺點和不足并做到能及時改正。

                    本學年進行的無論是常規活動還是特色活動都充分體現了青年志愿者協會“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。校外活動較上一學年有所增加,且都發展良好。在嶄新的工作中青年志愿者協會將承前繼往并溫故知新,滿懷對公益事業的熱情與奉獻精神做好各項活動,努力將本協會推向更高的平臺。相信通過總結,下學年我們會做得到的更好。

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