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                  轉作風提效能能擔當個人心得體會集合6篇

                  更新時間:2022-05-13 來源:心得體會

                  【www.carolahles.com--心得體會】

                    心得體會是一種產生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字,以下是小編整理的轉作風提效能能擔當個人心得體會集合6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

                  第1篇: 轉作風提效能能擔當個人心得體會

                    “樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動開展以來,我局為確保教育實踐活動切實取得成效,學習上求“深”、求“活、”求“嚴”、求“實”,同時注重“四結合”。

                    學習內容求“深”。我局在學習規定書目的基礎上,自選生態文明建設方面的4篇文章,要求黨員干部結合自身的思想和工作實際,切實領會文章的精神實質。

                    學習方法求“活”。我局將個人學習和集體學習相結合,將學習指定書目與邀請專家授課、網上公務員在線學習結合起來,不斷提高學習過程中主動思考的能力。

                    學習制度求“嚴”。我局嚴格落實學習制度,堅持會前考勤,當天缺席者,要主動補課。

                    學習效果求“實”。我局為每名黨員干部發了專門的學習筆記本,并整理印發了《學習資料匯編》30本,要求每名黨員干部學習有筆記、學后撰寫心得體會,在求實求效上下功夫。

                    我局同時提出,與完成當前我局工作任務相結合,要求黨員干部把學習與抓好基礎設施建設等工作任務結合起來,用活動促進工作,用工作成績檢驗活動實效;與建設學習型機關相結合,以集中教育實踐活動理論學習貫徹為主線,開設生態文明“大講堂”,將活動融入到建設學習型機關中;與黨員干部思想教育結合起來,從根本上轉變部分黨員干部存在的責任不強、能力不足、作風不實、紀律不嚴等問題,樹立勇于擔當、能干善做、務求實效、敢于爭先的形象;與黨風廉政教育結合起來,通過活動在全局大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約之風,嚴格落實“八項規定”。

                    總之,樹正氣轉作風促發展集中教育實踐活動的開展,極大地改變了我們的價值觀和世界觀,提高了我們共產黨員的思想覺悟,保證了我們在今后的工作中,更加高效地開展工作,更加廉政的服務于人民群眾。樹正氣轉作風促發展集中教育實踐活動是我們思想教育的及時雨!

                  第2篇: 轉作風提效能能擔當個人心得體會

                    作風建設事關干部形象、影響社會風氣、關乎事業成敗。通過這次學習讓我深刻的感受到“轉作風、提效能、促發展”這九個字的重要性。作風建設是我黨一直強調的一項重要工作,一個隊伍是否有活力、是否有戰斗力,在這方面就會表現出來。特別是我們黨員干部,我們的工作作風、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活,端正工作作風、提高工作效率,在實質上就是使職工能有更多的精力投入到生產工作中去,讓他們感覺到安全感,同時會促進社會的發展。通過這次學習我有以下幾點體會:

                    一、提高自身素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。

                    加強自身理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質,增強為人民服務的本領,做好本職工作、爭創一流業績;增強做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

                    二、端正態度,加深對“轉作風、提效能、促發展”活動意義的認識。

                    在學習文件精神中靜下心來,認真學習,潛心理會,進一步認識到作風效能建設是黨的建設的重要組成部分,作風關系黨和事業的興衰成敗。深入學習和貫徹落實“轉作風、提效能、促發展”活動的精神;在思想和行動上保持先進性和積極性。

                    三、大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。

                    始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,同時引導全場職工在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。

                    四、思想是行動的先導。

                    學習是社會發展的原動力,是發展和創造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經驗,轉化為行動的重要途徑。學習只是手段,如何把理論和實踐真正的結合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務意識,加強自身的業務水平。這樣才能從根本上達到轉作風、提效能的目的。

                    五、落實到位,從小事做起。

                    首先在思想上做到"真懂、真信"。認真學習活動要求,只有理解了其中的真正含義了,才會身體力行的去做。在作風轉變上通過對自己的嚴格要求,提高黨員干部的形象。在提高效能方面開動腦筋提高工作效率,為職工群眾排憂解難。

                    通過這次學習,讓我在思想上又經歷了一次洗禮,在今后的工作中我將以更積極地態度,更飽滿地熱情投入其中,真正的做到思想上和行動上的先進性。在工作中樹立良好的形象,提高工作效率,以更加振奮的精神,更加務實的作風,更加規范的行為,更加嚴明的紀律,圓滿完成今年的目標和工作任務,努力為我市經濟發展做出自己的一份貢獻。

                  第3篇: 轉作風提效能能擔當個人心得體會

                    按照學校工作作風整頓的要求,結合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞工作作風方面作自我剖析,具體情況如下:

                    一、反思自己的教育教學工作,我深深地感到教師要有積極的進取精神,必須做到活到老、教到老、學到老,不斷地吸收新鮮知識來充實自己,無私地奉獻給學生,以適應時代發展需要。

                    二、在教學中必須做到認真備課上課,對工作認真負責,認真輔導學生,要時時刻刻反思自己的課堂教學,并認真撰寫教學反思,做到在教學中發現問題并及時解決問題,多聽取優秀老師的公開課,爭取更多的機會鍛煉自己。

                    三、要認真學習教育理論,掌握教育規律,按教育規律辦事,更好地完成教書育人的職責,嚴格要求自己,加強職業道德修養,勤于實踐磨練,增強情感體驗,提高師德修養。

                    四、要不斷地學習充電,不斷地補充新知識,不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力,才能適應知識經濟時代的要求,更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規律,把握學生身心發展的特點,關注每一名學生個性發展,用發展的眼光看學生,開掘學生的潛能,充分發揮學生主體性、獨立性、創造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發展。為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。

                    五、要學會寬容,要堅持表揚為主,做學生的良師益友,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動學生,培養學生現代人具有的素養,更好地促進所有學生的全面發展。

                    產生問題的原因

                    1、政治理論學習不夠。沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業形象上,總結好的做法、好的經驗少。

                    2、在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

                    3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。

                    今后努力的方向

                    通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

                    1、進一步加強政治業務學習,提高自身素質。堅持理論聯系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新。

                    2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期工作的需求。

                    3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局。

                    教育工作是一門藝術,它需要我們用愛心來澆灌,培養,愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

                  第4篇: 轉作風提效能能擔當個人心得體會

                    隨著轉作風的深入,干部趕會場、吃宴請的少了,下基層、訪民情的多了。但也存在這樣的現象,一些人調研蜻蜓點水,考察走馬觀花,滿足于“點上看一看,家里坐一坐,隨便說一說”。這說明,轉作風既要放下“官架子”,更要多掏“心窩子”。要看到,糾正不良作風,密切干群關系,走出機關大院只是邁出了第一步。

                    物理距離易縮短,情感距離難拉近。轉變作風、貼近群眾,說到底,要努力做到心心相印。沒有眼睛向下的決心,不深入田間地頭,就不可能和群眾打成一片、說到一塊。沒有解決問題的意識,只想看亮點、樹樣板,就抓不到基層的難處、群眾的痛處。沒有甘當小學生的誠懇,熱衷于指手劃腳,就聽不到群眾的實話心里話。沒有排憂解難的責任心,敷衍了事不干事,就得不到群眾的信任和擁護。

                    改進作風不僅要動真格,更應體現在為老百姓辦實事上。相比公布pm2.5數據,公眾更期待霧霾天越來越少。相比不擺花不喝酒,百姓更關心省下的錢花在刀刃上。群眾反感一些干部的不良風氣,是因為覺得干部已經離自己太遠;群眾期盼干部轉變作風,是希望干部把心思和精力用在為百姓真抓實干上。倘若改進作風僅僅在花花草草、煙酒紙筆上打轉轉,而忽視解決老百姓的現實利益問題,那也不是轉作風的根本目的。

                    一枝一葉總關情,只有時刻把群眾放在心上,不斷增進同群眾的感情,才能深入群眾“面對面”,消除隔膜“心貼心”,為民辦事“實打實”。一些地方作風之所以轉得徹底、群眾普遍滿意,就在于干部帶著真情下去帶著實情回來,帶著責任下去帶著任務回來,把群眾的事情看得最重,踏石留印、抓鐵有痕,讓群眾看到了實實在在的成效。

                    穿百姓鞋,走百姓路,念百姓情,辦百姓事,才能得百姓心。這不僅是轉作風的啟示,也是共產黨人執政興國的正道。

                    轉作風學習心得體會【篇二】

                     轉變干部作風、加強機關行政效能建設,是踐行“三個代表”重要思想,體現立黨為公、執政為民的本質要求。我們只有努力改進作風,切實提高行政效能,才能真正實現全心全意為人民服務的根本宗旨和體現執政為民的本質要求。提高機關工作人員的服務意識,要時刻按照“三個代表”的要求去要求自己,發現自己工作和學習中的不足,把工作做得更好。

                    通過第一階段的學習,自己充分認識到,轉變干部作風、加強機關行政效能建設是當前工作的重中之重,必須嚴肅對待。必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和干部的責任意識,結合自己的本職工作,使之融會到自己的工作中去。作為新聞干部,我們的工作就是代表政府的喉舌,宣傳政府政策與決議。在對待工作態度上,要始終保持積極的態度。例如最近的開展城鄉清潔工程活動。是政府改變作風,為群眾辦實事的一大舉措。其實剛開始時,極個別群眾不理解錯誤的認為這個只是某些領導又在搞一些為了政績的活動,又是一次小打小鬧,肯定不會有什么效果,即使有成效,那也是暫時的。隨著城鄉清潔工作的工作一步步深入開展以后,各個部門都十分重視,效果也是顯而易見的。經過大力的整治,桂平市過去臟亂差的現象幾乎是一去不復返了。與整治前的狀況相比,簡直就是讓人不敢相信,因此作為新聞工作者我們必須義無返顧地去宣傳這一活動,以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入宣傳工作中去。我們作為新聞人,如果在思想上、行動上和市委、政府不保持一致,宣傳工作滯后,勢必影響全局的展開。

                    我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進娶與時俱進的精神風貌為桂平市的發展添磚加瓦!但是一些地方、部門的黨員干部對此并不以為然,他們放不下架子,不悄于干身邊的小事,認為干瑣屑小事是委屈了自己,是大材小用。結果往往是“小事不愿干,大事干干不了。例如在接物待人方面,如果沒有好的心態,就沒有一個好的人際關系。舉個例子:桂平廣電系統自從網絡分出之后,群眾是不知道的。數字電視的轉換后出現了問題,不能正常收看電視節目,打電話來找到我們,作為廣電人,我們就必須要有好的心態,耐心的與對方解釋清楚。千萬不要認為是網絡公司的事采取事不關己,高高掛起的態度,而應該好好到向他們解釋,想辦法幫助他們解決問題,這個也是個很好展現我們廣電人精神的。因此要真正轉變工作作風,把工作作風轉變到干事業上,必須從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實實把“清簡務本,行必責實”的工作作風落到行動上。滴水見太陽,小事見精神。沒有小事的積累,何以成就大事?

                    對于本次作風效能建設,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認真做到:一是加強學習,提高整體素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。,提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻不忘自己是個新聞工作者,要在工作上盡心盡責,不斷創新,爭創一流,迎難而上,為xx發展貢獻自己的力量。

                  第5篇: 轉作風提效能能擔當個人心得體會

                    為進一步轉變機關工作作風,提高我市公安交警部門服務水平,為推動寧德經濟發展提供良好的交通環境,大隊領導組織全體民警及其他工作人員深入學習市委《關于深入開展“轉作風、提效能、促發展”活動方案》(寧委辦[2012]19號)文件精神。在大會上柳指導強調“轉作風、提效能、促發展”的重要性,同時還指出我們交警隊伍應該如何轉變作風、提高工作效率、促進社會和諧發展,為海西建設添磚加瓦,真正做到為人民服務,服務為人民。

                    通過這次學習讓我深刻的感受到“轉作風、提效能、促發展”這九個字的重要性,作風建設本來是我黨一直強調的一項重要工作,一個隊伍是否有活力、是否有戰斗力,在這方面就會表現出來,特別是我們公安隊伍,我們的工作作風、工作效率直接會影響到人民群眾的工作和生活,端正工作作風、提高工作效率,在實質上就是使人民群眾能有更多的精力投入到工作生產中去,讓他們感覺到安全感,同時會促進社會的發展。以下幾點,是這次學習的心得體會。

                    一、端正態度,加深對“轉作風、提效能、促發展”活動意義的認識。在學習文件精神中靜下心來,認真學習,潛心理會。進一步認識到作風效能建設是黨的建設的重要組成部分,作風關系黨和事業的興衰成敗,關系民心向背。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以公安交警部門開展“三訪三評”

                    深化大走訪活動和社會管理創新為載體,進一步深入學習和貫徹落實“轉作風、提效能、促發展”活動的精神;在思想和行動上保持先進性和積極性。

                    二、深入學習,提升思想境界。思想是行動的先導,學習是社會發展的原動力,是發展和創造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經驗,轉化為行動的重要途徑。學習只是手段,如何把理論和實踐真正的結合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務意識,加強自身的業務水平。這樣才能從根本上達到轉作風、提效能的目的。

                    三、落實到位,從小事做起。首先在思想上做到"真懂、真信"。認真學習活動要求,只有理解了其中的真正含義了,才會身體力行的去做。在作風轉變上我們可以通過對自己的嚴格要求,提高我們公安隊伍的整體形象,在提高效能方面我們可以開動腦筋提高工作效率,為人民群眾排憂解難。對于我們公安隊伍來說“效率就是第一生產力”,效率決定了我們的戰斗力,所以每個人應該從自身做起,從實處做起,那我們公安隊伍就會有無限的戰斗力。

                    通過學過這次學習,讓我在思想上又經歷了一次洗禮,在今后的工作中我將以更積極地態度,更飽滿地熱情投入其中,真正的做到思想上和行動上的先進性,為促進環三發展,加快寧德“發展成為福建新的增長極”,構建和諧文明交通環境出一份力。

                  第6篇: 轉作風提效能能擔當個人心得體會

                    隨著轉作風的深入,干部趕會場、吃宴請的少了,下基層、訪民情的多了。但也存在這樣的現象,一些人調研蜻蜓點水,考察走馬觀花,滿足于“點上看一看,家里坐一坐,隨便說一說”。這說明,轉作風既要放下“官架子”,更要多掏“心窩子”。要看到,糾正不良作風,密切干群關系,走出機關大院只是邁出了第一步。

                    物理距離易縮短,情感距離難拉近。轉變作風、貼近群眾,說到底,要努力做到心心相印。沒有眼睛向下的決心,不深入田間地頭,就不可能和群眾打成一片、說到一塊。沒有解決問題的意識,只想看亮點、樹樣板,就抓不到基層的難處、群眾的痛處。沒有甘當小學生的誠懇,熱衷于指手劃腳,就聽不到群眾的實話心里話。沒有排憂解難的責任心,敷衍了事不干事,就得不到群眾的信任和擁護。

                    改進作風不僅要動真格,更應體現在為老百姓辦實事上。相比公布pm2.5數據,公眾更期待霧霾天越來越少。相比不擺花不喝酒,百姓更關心省下的錢花在刀刃上。群眾反感一些干部的不良風氣,是因為覺得干部已經離自己太遠;群眾期盼干部轉變作風,是希望干部把心思和精力用在為百姓真抓實干上。倘若改進作風僅僅在花花草草、煙酒紙筆上打轉轉,而忽視解決老百姓的現實利益問題,那也不是轉作風的根本目的。

                    一枝一葉總關情,只有時刻把群眾放在心上,不斷增進同群眾的感情,才能深入群眾“面對面”,消除隔膜“心貼心”,為民辦事“實打實”。一些地方作風之所以轉得徹底、群眾普遍滿意,就在于干部帶著真情下去帶著實情回來,帶著責任下去帶著任務回來,把群眾的事情看得最重,踏石留印、抓鐵有痕,讓群眾看到了實實在在的成效。

                    穿百姓鞋,走百姓路,念百姓情,辦百姓事,才能得百姓心。這不僅是轉作風的啟示,也是共產黨人執政興國的正道。

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