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  • 第二批畢業|鎮第二批教育活動動員講話

    更新時間:2021-05-19 來源:畢業論文 點擊:

    【www.carolahles.com--畢業論文】

      鎮第二批教育活動動員講話

      在鎮第二批保持黨員先進性

      教育活動動員大會上的講話

      同志們:

      根據中央和省、市、區的統一部署,我鎮將于7月起,用半年左右的時間,在全鎮開展以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的第二批保持共產黨員先進性教育活動。今天召開動員大會,目的就是認真學習貫徹中央、省、市、區各級保持共產黨員先進性教育活動工作會議精神,對我鎮開展第二批先進性教育活動做出全面部署,進一步統一思想,提高認識,明確要求,確保教育活動取得實效。

      對于開展保持共產黨員先進性教育活動,鎮黨委、政府十分重視,將這一工作列為我鎮2008年度的重點工作來抓,做了大量前期準備工作,摸清我鎮第二批開展教育活動的黨組織和黨員隊伍建設現狀,查找當前黨員隊伍中存在的突出問題。在全區第二批教育活動動員大會后,鎮黨委、政府及時召開了書記辦公會議和鎮三套班子會議,傳達學習上級會議精神,對我鎮開展教育活動進行專題研究,成立了全鎮保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室,制度了工作方案,為全面開展教育活動奠定了基礎。下面,我就抓好第二批教育活動講四方面內容。

      一、充分認識開展第二批先進性教育活動的重要意義

      第二批先進性教育活動處在整個教育活動的中間環節。搞好這一批次教育活動,對于確保整個先進性教育活動取得實際成效、成為群眾滿意工程,起著重要作用。

      根據中央和省、市、區委的統一部署,我鎮參加第二批先進性教育活動的范圍主要包括:鎮機關,黨組織關系在我鎮的區級部門下屬基層單位;農村中小學校;區直屬醫療單位、農村醫療衛生單位;新社會組織及相關企業等。共涉及基層黨組織75個,黨員796名。這一批次的教育活動,涉及面廣、工作量大、情況相對比較復雜。從教育對象的分布情況看,參加第二批教育的黨組織和黨員主要集中在鎮機關和教育、衛生、醫療單位。這是高知識群體最集中的地方,也是農村一線基層干部最集中的地方。加強這一層面黨員的教育,提高素質,充分發揮他們在生產一線的先進性作用,有利于我們進一步團結和凝聚更廣泛的力量和智慧,有利于維護好、發展好和實現好最廣大人民群眾的根本利益,有利于進一步擴大黨組織的社會影響力,鞏固黨的基層基礎??陀^地分析,這一批次教育活動既有許多有利條件,也有不少困難和問題。有利條件主要有:一是第一批先進性教育活動的順利開展,為第二批教育活動積累了成功經驗,也培養鍛煉了一批工作骨干,有利于加強對教育活動的有效指導,有利于加強對教育活動的組織領導。二是近年來鎮黨委、政府高度重視抓好黨建工作,黨內民主管理制度較為健全,黨組織創造力、凝聚力和戰斗力不斷增強,為教育活動提供了堅實的組織保障。當然,也面臨不少困難和問題:一是第二批教育對象構成比較復雜,從業領域、就業狀況、生活方式以及思想差異性明顯,統一思想的難度較大。二是第二批受教育黨員基本上在生產、科研、文化、教育以及社會服務和管理的第一線,工作任務相對繁重,工學矛盾相對突出,分類指導的難度加大。三是社會轉型發展帶來的諸如就業、教育、醫療等難點熱點問題,較多的集中在第二批先進性教育活動范圍的某些領域,解決問題的任務相對較重。

      因此,我們一定要深刻認識到搞好第二批先進性教育的重要意義,充分估計到教育活動中可能遇到的各種困難,積極主動,迎難而上,善于運用有利條件,著力化解不利因素,努力在學習中解決問題,在教育中推動工作,確保第二批先進性教育活動取得實效,成為群眾滿意工程。

      二、全面把握第二批先進性教育活動的指導思想、目標要求和方法步驟

      我鎮第二批先進性教育活動的指導思想和目標要求是:按照中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組關于"八個堅持"的基本要求,緊緊抓住學習實踐"三個代表"重要思想這條主線,牢牢把握保持黨員先進性這個主題,以群眾滿意為落腳點,以"三學三評三優化"活動為主要載體,著力解決好"入黨為什么、為黨干什么、為群眾做什么、為區鎮發展貢獻什么"四個問題,達到"提升黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作"四句話目標,扎實推進各項工作。第二批教育活動從7月份開始,大體安排半年時間,每個基層黨組織集中學習教育時間大體安排三個月,從7月份開始到10月中旬前基本結束,具體分為學習培訓、分析評議、整改提高三個階段。集中學習教育結束后,再用2-3個月時間鞏固擴大整改成果。

      第一階段,思想發動、學習培訓。重點抓好思想動員、開展以"學理論、學業務、學先進"為主要內容的學習培訓、典型教育、專題討論等工作。著重要把握好四個環節:一是廣泛深入搞好發動,統一思想認識。根據我鎮教育活動實施方案,各單位黨組織要進行廣泛深入地思想發動,使廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性,自覺參加到教育活動中來。二是堅持理論聯系實際,確保學習效果。精心制定學習計劃

      ,采取多種形式、多種渠道,動員組織黨員認真開展學理論、學業務、學先進活動。學習培訓以集中學習與個人自學相結合的方式進行。機關和學校等重點單位,要把集中輔導、集體討論和個人自學有機結合起來,靈活安排,集中學習的時間掌握在40小時左右。在學習過程中,要因地制宜講究方法,合理安排學習時間,嚴格學習紀律,實行集中學習簽到制度,確保參學率、學習時間和學習質量,增強學習的針對性和有效性。三是開展"訪革命史跡,憶崢嶸歲月,展時代風采"活動,進一步加強黨員的愛國主義和革命傳統教育。四是開展專題討論,深化對先進性的認識。以黨支部為單位,組織黨員圍繞加強黨的執政能力建設、保持黨的先進性,廣泛開展"先鋒形象"及"入黨為什么、為黨干什么、為群眾做什么、為區鎮發展貢獻什么"大討論。同時,要結合本部門(單位)的工作實際,引導黨員立足本職崗位,深入思考"新時期黨員的先進性體現在哪里、怎樣保持共產黨員先進性"、"在推進我區‘雙優’戰略、實現區‘三個走在前列’的目標、建設‘平安**’中如何發揮先鋒模范作用"等問題,談學習體會,談思想認識,發動黨員開展"金點子"活動,為本單位工作和黨組織自身建設等方面出謀劃策,貢獻智慧。要通過學習培訓和專題討論,促使廣大黨員進一步樹立黨員意識,增強榮譽感和使命感,把黨員的先鋒模范作用體現到各項實際工作中去。

      第二階段,黨性分析、民主評議。重點是抓好征求意見、談心交心、對照檢查、召開組織生活會等工作。著重要注意三點:一是征求意見要廣泛。各單位黨組織和領導班子要通過個別訪談、召開座談會、設立意見箱、問卷調查和熱線電話等形式,采取"自己找、群眾提、上級點、互相幫"的辦法,廣泛征求黨員群眾對本單位工作、領導班子、基層黨組織和黨員的意見。每個黨員本人也都要主動征求和聽取周圍黨員、群眾的意見。在這一過程中,要開展"干部群眾評班子、服務對象評辦公室(站、所)、群眾評農村工作指導員"活動,由本鎮的機關干部、下屬單位負責人、老干部老黨員、村企負責人等對鎮領導班子進行評議;由行政村干部群眾對農村工作指導員進行評議;由廣大服務對象對鎮機關各辦公室和黨組織關系在我鎮的基層站所進行評議。此外,要認真組織開展以"真誠寄語"為主要載體的談心談話活動,相互征求意見,溝通思想,增進團結,共同提高。二是黨性分析要深刻。組織黨員對照黨章的規定,結合征求到的意見建議,全面總結黨的十六大以來,自己在思想、工作、作風和廉潔自律等方面的現實表現,重點檢查與保持共產黨員先進性要求不相適應、不相符合的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,形成黨性分析材料。黨員領導干部黨性分析材料字數一般在2500字左右,機關、事業單位在職黨員黨性分析材料字數一般在1500字左右。三是民主評議要客觀。以黨支部為單位,組織黨員參加專題組織生活會,黨員個人作自我剖析,開展批評與自我批評,黨員之間進行相互評議。鎮領導班子和區直屬衛生、教育、金融單位領導班子要召開黨員領導干部專題民主生活會,嚴肅開展批評與自我批評。黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會和專題民主生活會的情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據民主評議情況、征求到的意見和黨員的一貫表現,研究提出對每個黨員的評議意見。評議意見要肯定黨員的成績,指出存在的問題,提出整改的方向。對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向本人反饋。黨組織要采取適當方式,在一定范圍內向黨員、群眾通報民主評議黨員情況。

      第三階段,抓好整改、鞏固提高。重點是制定整改方案和措施,認真進行整改,公布整改情況,建立長效機制,鞏固先進性教育活動的成果。重點要抓好三項工作:一是制定整改措施,認真進行整改,公布整改情況。各單位領導班子和黨組織要結合各自的工作實際,針對存在的突出問題,分別制定整改方案,明確整改重點,落實整改責任和整改時限。要通過有效方式,采取扎實措施,著力解決自身存在的突出問題、群眾關注的重點難點問題和事關本單位改革發展的突出問題。對暫時不具備條件解決的,要提出分階段整改辦法,并向群眾做好解釋工作。制訂整改措施和實施整改,要充分聽取群眾意見;集中整改階段工作基本結束后,各單位黨組織要通過適當方式、在一定范圍公布整改情況,接受群眾評價。每個黨員都要結合黨組織的評議意見,對征求意見、民主評議中反映的問題和自我剖析中查找出來的問題作進一步反思,認真修改黨性分析材料,進一步明確整改措施,并認真抓好落實。二是開展"三優化"主題活動。努力優化作風、優化服務、優化環境,促進各項工作,讓群眾得到實實在在的利益。鎮機關要著重抓好黨政班子成員包片聯村責任制、定期接待群眾來訪制度以及機關干部(農村工作指導員)下村任職制度的建立實施工作,進一步推進便民服務中心建設,抓好效能建設中各項制度的執行和落實,廣泛開展機關和事業單位黨員聯戶幫困活動。醫療衛生、教育等單位也要從各自實際出發,開展便民為民服務活動,讓群眾切實感受到先進性教育活動帶來的新變化。要開展"讓黨旗樹起來,黨員站出來,帶頭干起來"活動,切實改變不少黨員"關鍵時刻站得出,日常生活看不見"的現象,讓黨員真正做農村建設的示范員,維護穩定的調解員,先進文化的傳播員。三是鞏固、擴大整改成果,建立先進性教育長效機制。集中學習教育基本結束后,要用兩到三個月時間,做好鞏固和擴大整改成果的工作,并認真總結先進性教育活動的成功經驗,建立健全黨員學習培訓、關心愛護、管理服務、監督評價制度和黨支部工作制度、黨的組織生活制度等長效工作機制,確保先進性教育活動取得扎扎實實的成效。

      三、開展第二批先進性教育活動需要著重把握好的幾個問題

      針對第二批先進性教育活動涉及面廣,具有多樣性、差異性、多重性、艱巨性、復雜性等特點,我們既要嚴格按照中央和省、市、區委的部署,全面把握總體原則、方法步驟,又要貼近實際,分類指導,確保先進性教育活動有序開展、扎實推進。在實際工作中,要著重把握好以下幾個問題:

     ?。ㄒ唬┮⒅亟∪晟苹鶎狱h組織,確保教育活動全覆蓋。重視基層黨組織的調整整頓和理順黨員組織關系工作。要積極開展組織找黨員、黨員找組織的"雙找"活動,認真摸清基層黨組織和黨員基本情況,努力減少"隱性黨員"、"口袋黨員",確保每一個黨員都隸屬每一個支部,爭取達到中央提出的"保證先進性教育活動覆蓋到全黨所有的基層組織,力爭使每個黨員都參加活動、受到教育"的要求。

     ?。ǘ┮⒅胤诸愔笇?,增強教育活動的針對性。要針對不同行業、不同單位和不同群體的黨員,在先進性教育活動的每個環節提出不同要求,使教育活動更加貼近工作實際,貼近黨員實際。在思想發動、學習培訓階段,重點在培訓對象、學習內容、學習方式上分類指導。在黨性分析、民主評議階段,重點在評議標準的具體化上分類指導。在抓好整改、鞏固提高階段,重點在解決突出問題上分類指導。在工作中,既要注意突出重點,著重抓好鎮機關黨員和基層站所黨員的教育活動;又要抓住難點,積極探索離退休黨員、下崗失業黨員和外出流動黨員參與教育活動的有效形式。

     ?。ㄈ┮⒅貏撔禄顒虞d體,增強學習教育成效。要廣泛開展"建設新**,黨員作先鋒"為主要內容的主題實踐活動,并把這項活動貫穿于先進性教育活動的全過程。各單位黨組織要立足于本單位的中心工作,積極創建黨員"先鋒崗"、"示范崗"等具有針對性、能體現先進性的活動載體,為黨員發揮先鋒模范作用搭建舞臺;要組織開展豐富多彩的活動,增強先進性教育活動的趣味性、感染力和吸引力,讓組織"活"起來,讓黨員"動"起來,使黨員在活動中接受教育,讓群眾切實感受到教育活動帶來的新變化。

     ?。ㄋ模┮⒅亟鉀Q突出問題,增強教育活動的實效性。堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改,采取切實措施,重點解決好各層面黨員和黨組織中存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題。在鎮機關和事業單位黨員中,重點解決好如何增強群眾觀念,改進工作作風,提高服務效率,增強工作責任心等問題;在教育、醫療單位黨員中,重點解決好強化敬業奉獻精神,抵制行業不正之風,不斷提高師德、醫德水平的問題;在新社團組織的黨員中,重點解決好如何牢固樹立政治意識、大局意識和組織觀念,在各自的領域中發揮好應有作用的問題。

     ?。ㄎ澹┮⒅亟y籌兼顧,正確處理好工作和學習的關系。要緊緊圍繞改革發展穩定大局和本單位的中心工作,找準先進性教育活動與業務工作的結合點,要注意將先進性教育活動與開展"農村基層組織建設年"活動和農村公路建設、二次水改等工作有機結合起來,做到統盤考慮,統籌兼顧,合理安排,切實做到"兩不誤,兩促進".

    本文來源:http://www.carolahles.com/lunwen/99593/

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